Von einer phonologischen Störung spricht man, wenn Laute zwar richtig gebildet, aber in Wörtern nicht richtig eingesetzt werden. Häufig zu beobachten ist, dass bestimmte Laute durch andere ersetzt oder ganz ausgelassen werden (z.B. „Kasse“ statt „Tasse“).

Bei einer phonetischen Störung werden die Laute zwar korrekt verwendet, aber nicht regelgerecht gebildet (z.B. Lispeln).

Diese unterschiedlichen Probleme werden im Rahmen einer detaillierten Diagnostik genauestens überprüft. Entsprechend den individuellen Schwerpunkten werden mit den Kindern die korrekten Strukturen erarbeite und im Alltag weiter gefestigt.

Anwendung finden hier u.a. die P.O.P.T nach A. Fox sowie die Anleitung auch der Eltern zu Hausaufgaben.